quinta-feira, 19 de maio de 2011

Professora do Ensino Fundamental ensinando frações

http://youtu.be/C0q3HeYOWIA

Analise do Livro Didático de Matematica


Vamos analisar algumas formas divertidas e dinâmicas de se ensinar e de se aprender frações:
  • O primeiro passo é criar um dado para a realização da atividade e fichas que serão usadas pelos alunos como peões.
  • Uma vez criado o dado é hora de confeccionar o tabuleiro sobre o qual os alunos desenvolverão o conteúdo
  • Embora o livro sugira uma atividade especifica, cada professor pode desenvolver uma atividade seguindo seu bom senso e necessidades de sua turma, ele pode por exemplo pedir que seus alunos façam o somatório ou subtração das frações do tabuleiro com as frações do dado, pode ainda pedir que os alunos representem a fração usando algum tipo de material concreto.





















sexta-feira, 1 de abril de 2011

O conto dos 35 camelos

Continuando com Malba Tahan, neste vídeo (com baixa qualidade de áudio, mas bom vídeo), ele ensina-nos de uma forma notável como resolver dois problemas aparentemente insolúveis, mas matematicamente possíveis e solucionáveis para o Homem que calculava.

segunda-feira, 28 de março de 2011

Citações matemáticas de "O homem que calculava"


Na realidade nunca tive um bom relacionamento com a Matemática, mas há um escritor, chamado Malba Tahan* que sempre me ajudou bastante a ver a matemática para além do que me foi "mal" ensinado no passado, vou em alguns momentos neste compartilhar algumas ideias de seus livros, sendo o mais famoso deles "
O homem que calculava", vou transcrever algumas frases ditas por algumas de suas personagens:

"Da incerteza do cálculo é que resulta o indiscutível prestígio da Matemática." - Beremiz Samir.

"É preciso desconfiar sete vezes do cálculo, e cem vezes do calculista." - Provérbio indiano dito pelo rei El-Harit, na anedota contada por Iezid Abul-Hamid.
"A Geometria existe, como já disse o filósofo, por toda a parte. É preciso, porém, olhos para vê-la, inteligência para compreendê-la e alma para admirá-la." - Beremiz Samir.

"Cultivar a ciência pela utilidade prática, imediata, é desvirtuar a alma da própria ciência!" - Beremiz para o califa e seus convidados.

"Por ter alto valor no desenvolvimento da inteligência e do raciocínio, é a Matemática um dos caminhos mais seguros por onde podemos levar o homem a sentir o poder do pensamento, a mágica do espírito." - Beremiz para o califa e seus convidados.

*Malba Tahan, pseudônimo de Júlio César de Mello e Souza, professor de Matemática que, além de conhecê-la a fundo, possuía uma didática excepcional, além de um raro talento para a literatura. Sabia motivar os jovens e lecionar Matemática em clima de Mil e Uma Noites.

Os Simpsons


O Simpsons estabeleceu-se como um fenômeno internacional vencedor de vários prêmios de cultura Pop. É a comédia da vida diária e é igualmente um dos programas de televisão os mais inteligentes e críticos que temos atualmente no ar, contendo muitas referências a assunto eruditos de vários campos académicos, incluindo a matemática. O Simpsons contem varios exemplos da matemática que variam da aritmética, geometria e ao cálculo, de fato, Al Jean, produtor executivo e principal escritor de Os Simpsons tem um diploma em Bacharel em Matemática pela da Universidade de Harvard. Diversos episódios do Simpsons contêm a matemática significativa que se relaciona ao material que nós cobrimos normalmente em nossas. Por estas e outras razões, este programa é uma fonte ideal de divertimento alem de ajudar a introduzir conceitos importantes aos estudantes, e uma forma ludica de reduzir a ansiedade sobre a matemática e de motivar estudantes nos cursos.

(traduzido e adaptado de HENION, Leigh Ann. The Simpson Scholars: ASU's Satellite Q&A Forum, by, The Mountain Times, February 20, 2003, p. 13)